第 一 课 时
一、文本研究
（一）整体感知
1、请按照故事发展的顺序概括小说情节。
2、按情节的发展顺序将文本分成四个层次。
（二）问题探讨
1、 找出文中描写"最后一片叶子"的句子。
2、"最后一片常春藤叶"的创造者是个怎样的人？结合文本谈谈作者是如何刻画的？
3、本文的主人公是谁？为什么？
