2018-2019学年人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》:诗歌部分 第五单元 雪落在中国的土地上 学案
2018-2019学年人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》:诗歌部分 第五单元 雪落在中国的土地上 学案第3页

  这样的冰天雪地里,"你中国的农夫""要到哪儿去呢?"如果仅从字面意义上去理解,就是在这样的冰天雪地,这位农夫已经走投无路,无法生存,在这样恶劣环境下已经无处可去。这样理解也未尝不可。因为中国东北早在1931年9月18日就已经沦入日寇之手,几千万同胞成为亡国的奴隶。1937年7月7日,日寇又发动了卢沟桥事变,兵分数路,杀向华北、华东。到处都是硝烟和炮火,无论走到哪里,都没有安全可言。但是,我们往深一层理解,就会发现,艾青有着更为深广的忧虑。那就是,中国的农民,几千年来,面朝黄土背朝天,受尽了剥削压迫,从没有真正摆脱过受奴役的枷锁。本来已经苦不堪言的中国农民,又遭遇到外族的侵略,内忧加外患,中国农民啊,你的出路在哪里呢?

  诗人没有站在局外,去悲悯人民的苦难,而是以一个受难者身份出现,和受苦受难的人民站在一边,发出了血泪的控诉:"我的生命/也像你们的生命/一样的憔悴呀!"这样的表达不仅增加了控诉的力度,使诗歌更具有涵盖性,因为受难的不仅仅是农民,还有像作者一样的下层知识分子,而且,没有了距离感,让人读来倍感温馨。

  接下来的两幅画面更是触目惊心。"少妇失护图",写出了一个惨遭日寇欺凌的少妇的悲惨:"啊,你/蓬发垢面的少妇,/是不是/你的家/--那幸福与温暖的巢穴--/已被暴戾的敌人/烧毁了吗?/是不是/也像这样的夜间,/失去了男人的保护,/在死亡的恐怖里/你已经受尽敌人刺刀的戏弄?"如果说,这几个画面是悲惨的个体,那么接下来的"老母蜷伏图",就更加令人震惊。因为,那不是一个几个,而是"无数的""我们的年老的母亲","蜷伏在不是自己的家里,/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程......"

  作者深深感到中国自由和解放的道路还很漫长艰辛,禁不住发出了"中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀"。这决不是耸人听闻和故作惊人之语。七七卢沟桥事变后,作者携妻成了流亡的难民。他从老家金华来到杭州,又到武汉,武昌。他没有看到抵御外侮的昂扬的斗志和紧迫感,看到的却是汪精卫正准备着投敌卖国,看到的是在外敌与内贼的双重压迫下人民大众的苦难。所以才有了这样的沉重的叹息。

  作者再次把镜头拉伸,把描述的对象对准了中国土地上悲惨的农民。一幅"农夫乞天图",更是惊心动魄,"无数的""失去了他们所饲养的家畜/失去了他们肥沃的田地"。如果说,前面几个画面是分镜头的话,这幅"农夫乞天图"就是总镜头。因为这是整个中国的微缩了的画面。这幅画充满着绝望的震撼。这就是当时中国的现状。这种现状与达官贵人的醉生梦死、歌舞升平,形成了多么巨大的反差啊。

  写到此,诗人早已抑制不住自己的满腔的悲愤,再次发出了"中国的痛苦与灾难/像这雪夜一样广阔而又漫长呀!"这既是从时间上和空间上对前面几幅画面的总结和收束,与前面"一刻也不停地絮聒着"相呼应,同时也是发自诗人内心无比痛苦的喟叹。

综观全诗,诗人以"雪夜"为背景,以人民受难图为主体,以满腔的忧郁、悲愤、哀伤和对祖国无限的赤诚与忠心为线索,真切地再现了当时中国人民所遭受的非人的折磨、伤害,再现了中国的痛苦与灾难,读来令人心潮澎湃、潸然泪下。诗人把中国诗歌传统技法--"