C、节奏快了，曲调也变得高亢激昂。

　　D、高亢激昂的音乐响起，皮鞋匠看到的大海也发生了巨大的变化。（指名读）（出示课件）

　　贝多芬音乐的魅力是巨大的，皮鞋匠听了他高亢激昂的音乐就好像看到了什么？这是皮鞋匠般的联想。

　　E、贝多芬的音乐真美妙，让皮鞋匠产生这样丰富的联想，他回过头看看妹妹，他看到了什么？

　　（二）、了解贝多芬飞奔回客店谱写《月光曲》。

自学指导

　　 1、读第十自然段，理解"谱写""陶醉""苏醒"的意思？

2、贝多芬为什么要飞奔回客店去谱写《月光曲》？

3、小结谱写的经过

　　合作探究

　　 他看到兄妹俩完全陶醉在他的乐曲中，激动万分，急切地要把即兴创作的这首曲子记录下来，从哪个词可以看出?(飞奔。)

　　 三、 达标检测，能力提升。

　　1、是什么打动了贝多芬的心？

　　2、 用" "画出文中描写实在的事物部分，用"﹏﹏"画出文中联想的部分。

　　3、背诵第九自然段。

　　4、、聆听《月光曲》,写下自己看到的画面

　　板书设计：

　　　　　　　　　　　　月光曲

　　　　　　　　 舒缓 起伏 激昂

平静 感动 激动