数学:3.1《方程的根与函数的零点》学案(新人教A版必修1)
数学:3.1《方程的根与函数的零点》学案(新人教A版必修1)第2页



一、方程的根与函数的零点

1. 练习:观察下列几组一元二次方程及其对应的二次函数

① =0

②=0

③=0

画出以上三个例子中函数的图像,思考以下问题

  (1)方程的两个实根是=___,=___.

函数的图像与x轴的两个交点_______ ,______

由此,方程的两个根和函数的零点有什么关系?

 (2) 有两个相同的实根, ==___

函数的图像与x轴的交点是_______

由此,方程的两个根和函数的零点有什么关系?

(3) ___实数根, 的图像与X轴___交点

2.方程的根与判别系数

根据练习1填写下列表格

的根 与X轴的交点 △>0 △=0 △<0

3.函数零点定义

对于函数,把使得=0的实数x叫做的零点

练习:1.的零点是( )

A.(1,0),(-4,0) B.4,-1

C.(4,0),(-1,0) D.不存在

2.没有零点,a的取值范围是

A.a>1 B.a<1 C.a≤1 D.a≥1

4.函数有零点的等价条件

有零点方程有实根

函数的图像与X轴有交点

的△≥0(二次函数才可用)

二.零点存在定理

1.探究

画出二次函数的图像,观察函数在区间[-2,1]上有无零点,计算f(-2)与f(1)的乘积,你能发现他们的乘积有什么特点?在区间[2,4]上是否也有这种特点呢?

通过函数的图象和计算发现:__0,在(-2,1)有零点_______,它是的根。

2.零点存在定理

如果函数在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有,那么,函数在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得,这个c也就是方程的根