的位置了，那么你们在生活中除了这四个方向词外，还听说过哪些方向词呢？

　　生：东南、东北、西南、西北。

　　同学们真棒！现在，我们就一起来辨认这几个方向。

　　（板书：辨认方向）

　　为了奖励你们，老师准备带同学们到笑笑的学校去参观（课件播放主题图）

　　1、 请同学们仔细观察画面，从画面里你获得了哪些信息？（与同桌说一说，全班汇报）

　　你能用已经学过的方向知识，来说一说体育馆、商店、医院、邮局分别在学校的什么方向吗？

　　3、那么图书馆在学校的什么方向呢？

　　正北方吗?正西方吗？叫什么方向好呢？

　　生：在北方和西方之间，叫"西北方"。

　　师："你这个名字起的好。"大家掌声鼓励。

　　那么，动物园、少年宫、电影院分别在学校的什么地方？请大家分别给这3个方向取名字。你们是如何得出这些名称的？（小组讨论）

　　（先指名生说，再同桌互说，同时师板书：东南、东北、西南、西北。）

三、挑战生活，运用新知

　　1、我们已经认识了东、南、西、北、东南、东北、西南、西北这8个方向词，下面我们就一起来制作一个方向板。学生尝试制作方向板，师巡视并给予有困难的学生相应的指导。

　　2、谁来把自己的作品展示给大家？（汇报展示）

3、你们能运用今天所学的知识来说一说自己的东南、东北、西南、西北方向上分别有哪位同学吗？（能）下面就请同桌两人先相互说一说。（生同桌互动后，再指名说一说。）