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交流：
1：这张图是由几个小正方体摆成的？看了这张图，你能把它摆出来吗？
2、 分别从它的前面、侧面、上面观察，你分别看到的是怎样的形状？
3、 分别把它们画在方格纸上。相同吗？
交流得出：
（二）出示例子2
提问：这幅图是由几个小正方体摆出来的？你能摆出来吗？
（1）从前面观察你摆出来的物体，能看到几个小正方体？
（2）从上面观察你摆出来的物体，能看到几个小正方体？
（3）从右面观察你摆出来的物体，能看到几个小正方体？
2、画一画，比一比。
（1）学生按例2视图摆一摆，然后在课本上画一画。
（2）比一比：上面三个物体，从哪些面看到的图形完全相同？从哪一面看到的图形不同？你有什么发现？
流程三· [达标测评] ·（10 分钟）
练习
2、
四、作业：
练习四1-5