高潮。请同学们看图表，比一比，看谁填的又多又好。请同学们看教材1-3课。

师：（［映示投影表格：《繁荣的隋唐经济》］）

　　生1：

　　生2：

　　生3：

　　生4：

　　师：同学们记得真好。（生鼓掌）其实比较一下，上述皇帝在统治措施上是有共同之处的，谁先能发现

　　生5：重用贤才

　　生6：崇尚节俭

　　生7：轻徭薄赋，注重发展生产

　　生8：注重吏治

　　师：同学们总结的很好，学历史一个很重要的任务就是总结历史经验教训.隋唐有开明的政治、有繁荣的经济那么接下来复习隋唐化成就

5、隋唐的文化:请读教材7、8两课填写下面的空格,教师指名背诵。映示投影表格。

6、两个小知识点（运河及科举制度）分组完成读教材第四课和第一课相关内容。

7、落实知识点的记忆