二、初读课文，识记生字词。（用时：10分钟） 　　1.鼓励学生自由朗读课文，自主认读生字。

　　2.组织学生小组合作，交流生字词学习方法。

　　3.检查自学情况。

　　（1）指认生字，交流识字方法。

　　（2）开火车认读生字。

　　（3）用生字组词。

　　4.指导学生书写。

　　5.指导学生小组合作，分角色有感情地朗读课文。 　　1.自由朗读课文，圈画生字，借助拼音读准生字字音。

　　2.小组交流自学生字词情况。

　　3.仔细观察"我会认"中的生字，找出这些字的特点，并组词。

　　4.仔细观察生字在田字格中的位置，说出怎样才能写好这些字。

　　5.教师范写，学生观察、描红、临写。

　　6.小组成员分角色有感情地朗读课文。 　　1.我会拼写词语。

　　wèidào( )

　　mǎimài( )

　　ɡānzhè( )

　　láodònɡ( )

　　ɡuǒzhī( )

　　tiáncài( )

　　jùyǒu( )

　　nénɡlì( )

　　2.我会给多音字组词。

　　 三、整体感知，理清层次。（用时：20分钟） 　　1. 指名学生分角色朗读。

　　 2. 标出课文自然段，了解课文主要内容并思考问题：

　　（1）这篇课文一共有几个自然段？

　　（2）借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的？

　　 3. 指导学生理清课文。 　　1. 朗读课文。

　　 2. 标出自然段，根据课文内容回答问题：

　　（1）本文一共有11个自然段。

　　（2）根据图片说明过程，包括大米种植、甘蔗和甜菜熬糖、烘烤、包装、送货、销售等。

　　 3. 学生根据老师的提示，理清课文内容。 　　3. 我会读。

　　米糕 特别 蔗糖 菜

　　销售 的确 算 磨

　　熬 摆

　　 4. 填量词。

　　一（ ）稻子

　　一（ ）米糕

　　一（ ）种子

　　一（ ）甘蔗