《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第十六单元 第49讲现代中国的科技 教育与文学艺术 Word版含解析
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(1)成就:2003年10月15日,"神舟五号"飞船载着宇航员     升上了太空。

(2)影响:中国成为世界上第    个掌握载人航天技术的国家。

3.袁隆平与杂交水稻

(1)成就:1973年,选育出杂交水稻新品种--     。2001年,他获得中国国家最高奖项--"国家最高科学技术奖"。

(2)意义:不仅大大提高了中国的水稻产量,也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。

4.计算机和生物技术的发展

(1)计算机:1983年,成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机"银河-Ⅰ号"。

(2)生物技术:1965年,人工合成        在中国首次实现,开辟了人工合成蛋白质的时代。

【构图解史】 现代中国的科技

二、"百花齐放""百家争鸣"

1.提出

(1)背景:新中国成立和三大改造完成,社会制度发生根本变化。

(2)提出:     年春,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。

(3)内容:在艺术问题上"      ",在学术问题上"       "。

(4)成就:老舍的话剧《       》,郭沫若的历史剧《蔡文姬》,杨沫的长篇小说《       》。

2.曲折

(1)原因:由于政治运动的扩大化,一些学术问题被当成       ,甚至上升为阶级问题。

(2)表现:王蒙的小说《              》,艾青的寓言诗《蝉的歌》等都受到政治批判。

3.春天

(1)原因:"文化大革命"结束后,清算极"    "路线;邓小平强调贯彻"双百"方针;中共中央提出加强社会主义       建设。

(2)表现:出现了"反思文学""       "以及以改革实践为主题的文学作品;出现《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》等反映丰富的社会生活的戏剧、电影。

【辨析比较】 1.春秋战国时期的"百家争鸣"与新中国时期的"百家争鸣"

  春秋战国时期的"百家争鸣"反映的是政治斗争的激烈,流派多且阶级阵线鲜明。新中国时期"双百"方针中的"百家争鸣"主要体现在学术上,没有阶级的差别与对立,两者实质不同。

2."百花齐放"与"百家争鸣"

  "百花齐放"是指艺术的不同形式和风格,可以自由发展;"百家争鸣"指学术上的不同派别,可以自由争论。

三、现代中国教育的发展