地理:3.3 水资源的合理利用 学案(新人教必修1)
地理:3.3 水资源的合理利用 学案(新人教必修1)第1页

地理必修1人教新课标

3.3. 水资源的合理利用 学案

一、课标解析

了解水资源的概念和分布不均匀,理解水资源的有限性,提高节水意识。

了解水资源的数量、质量对人类活动的影响,培养理论联系实际的能力。

了解水资源利用过程中的问题及解决措施,树立可持续发展的观念。

二、主干知识梳理

狭义水资源:

广义水资源:

水资源的 人类较易利用的淡水资源主要是:

范畴

水资源的分布具有 地区,水资源丰富

     水资源 明显的 地区,水资源贫乏

     及其分布 世界水资 衡量一个国家和地区水资源丰歉程度的主要指标

          源的分布 七大洲径流量由大到小是

水 平均径流最多的国家是 ,其次是 ,中国居 .

总量 人均

资 我国水资源 空间分布

的特点 时间分布

水资源对人 水资源数量影响

    类经济活动的影响 水资源质量影响

的 水资源与 科技落后的时代,人类主要在 地区发展,

世界主要文明发源地也大多产生和发展

合 于 .

人类社会 社会发展的不同历史 科技发达的近现代,人们不仅大量开发利用 ,

理 阶段,水资源数量和 陆续开采 且开发了 技术。还修

利 质量对人类社会的影 建 工程,缓解水资源分布的不均,拓展了

           响程度 生存和发展的空间。

  用

  

   开源措施

   合理利用水资源

  

              节流措施