3、1933年，罗斯福就任美国新一任总统

　　绝望的阴云笼罩着美国，那谁是美国的救星呢？

　　美国民主制度！美国的民主制度使美国经济有"一键恢复"的功能，他能不孚众望吗？他能挽救民主的美国吗。

（设计意图）使学生深刻理解罗斯福新政的一个非常重要的保证即使美利坚合众国创立时的民主政治制度及民主传统的确立，使学生提高分析问题的能力，认识民主政治重大意义，体会我国政治体制改革的必要性和重要性。

　　罗斯福一上台就展现了不同于胡佛的执政理念和执政风格！

　　当胡佛对严重的社会问题选择性失聪的时候，罗斯福敢于直面严重的社会问题！他在就职演说中有过这样的一段话：

　　"千家万户数年的存款已付诸东流......更严重的是，成群结队的失业公民面临严酷的生存问题；另外，还有同样众多的人虽然艰辛劳作，但收入甚微。因此，只有那种愚蠢的乐观主义者，方能否认目前的阴惨现实。"

　　罗斯福当然知道他的就职演说和其他美国总统的就职演说一样，肯定是要载入史册的，而他却在如此重要的演说中以大量篇幅讲述美国存在的问题，浓墨重彩地描绘美国上空的阴云，这需要多大的勇气！ 罗斯福希望通过"坦率而大胆地说出全部实情"，使美国人民抛弃恐惧，并理解他们坦率而正直而富有生气"的领导者。他还说过一句很经典的话来帮助美国民众树立信心："我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身！"

　　就任总统后，罗斯福还选择了一种很好的和"民众沟通的方式"--利用广播向美国人民倾诉美国面临的困难，即政府将如何帮助人们。每到此时，都有成千上万的人在家里，在炉火边、在收音机旁，等待聆听总统的声音，人们习惯上叫它"炉边谈话"

在他执政的12年里，大约进行了35次炉边谈话。炉边谈话经常在周日晚上进行，因为人们周末不用上班都呆在家里。罗斯福通过这样的方式给了恐惧中的人们以信心，成为大萧条中美国民众的精神支柱！

有很强的人格魅力，得到了人民的支持和信任，渡过危机还需要强有力的手段和行之有效的方法？罗斯福会用什么办法帮助美国人重新过上好日子呢？

（设计理念：历史教学不能"目中无人"，还原鲜活的历史，让学生从中汲取营养，以提高学生的人文素养，以有利于学生的终身发展！这一部分的学生活动体现为学生思维的灵动和情感的共鸣。）

（二） 、内容

（指导学生看教材，完成下列表格）