请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
例3 4x2-4x+1>0
解：原不等式可化成为
例4 解不等式-x2+2x-3>0
解：原不等式可化成为
说明：上几例各有各的特点，反映在两个方面：一是二次项系数，二是判别式△。对于二次项系数不大于零的要化成大于零的式子，然后求解。解题过程中，能因式分解的要尽量分解因式，这样会使解题过程简化。
Ⅲ 课堂练习：课本P20练习1,2,3.
Ⅳ 课时小结：
本节通过二次函数的图象，联系一元二次方程及一元二次不等式解集，给出了解一元二次不等式的方法，即先把二次项系数化成正数，再根据对应的一元二次方程的根的情况，结合不等号的方向，写出不等式的解集.
Ⅴ 课后作业：课本P21习题1. 5 1,3.
-
相关教案下载
- 12019-2020学年北师大版必修五 2.2 一元二次不等式的应用1 教案
- 22019-2020学年北师大版必修五 2.2 一元二次不等式的应用2 教案
- 32019-2020学年北师大版必修五 2.2 一元二次不等式的应用3 教案
- 42018-2019学年北师大版必修五 2.2 一元二次不等式的应用 学案
- 52018-2019学年北师大版必修五 2．2 一元二次不等式的应用 学案
- 62019-2020学年北师大版必修五 一元二次不等式及其解法 教案
- 72018-2019学年北师大版必修五 一元二次不等式的应用 学案
- 82018-2019学年北师大版必修五 第三章 2.2 一元二次不等式的应用 学案
- 92018-2019学年北师大版必修五 一元二次不等式 学案