免费下载浙教版七年级上册科学《4.2质量的测量》教学设计教案
免费下载浙教版七年级上册科学《4.2质量的测量》教学设计教案第3页

是多少克?

托盘天平的使用方法:

1、调平:水平放置,游码归零,衡梁平衡。

2、称量:不超量程,左物右码,先大后小,加上游码。

3、砝码归盒:必须使用镊子取放砝码

五、天平的使用注意事项

1.不要超过量程.每台天平能够称的最大质量叫做天平的量程.用天平称物体的质量不能超过天平的量程.用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放.

2.保持天平干燥、清洁.不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里.不要用手直接拿砝码,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀.

3、读数时,衡量标尺上游码的读数看游码左侧对齐的刻度线,物体的质量等于右盘砝码的总质量加上游码所指示的质量值。

课堂练习

例1 物理学中所说的"质量"是指_______________________

而日常生活中所说的"质量"是指

例2 在调节托盘天平时,若发现指针指在分度盘的中线左侧,则应将横梁右端的螺母向_________调.

例3 关于物体的质量,下面哪种说法正确( ).

  A.同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小

  B.一块铝熔化成液体后,质量变小了

  C.一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大

  D.一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变

例4、使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量,下列各种情况会造成测量结果比真实值