②保护文化遗产有利于继承和发展民族优秀文化传统，增强民族自信心和自豪感，培育民族精神和爱国主义品格；有利于建设社会主义先进文化，促进社会主义精神文明建设；也有利于促进世界文化的繁荣。（4分）

第四课 文化的继承性与文化发展

1、（2009江苏卷21）.2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是

①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径

　A．①② B．①④ C．②③ D.③④

2、（2009山东卷21）《格萨尔王传》是藏民族大型口头说唱英雄史诗，西藏自治区政府成立专门机构对其进行全面的抢救和整理。这说明

① 藏民族文化遗产得到保护和传承 ② 民族区域自治的前提是保护民族文化

③ 自治区文化管理自治权受法律保护 ④ 自治区政府履行发展文化事业的职能

A ①④ B ①③ C ②③ D ②④

3、（2009山东卷22）.和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是

①已欲立而立人，己欲达而达人。 （《论语》） ②天地与我并生，而万物与我为一。 (《庄子》)

③万物并育而不相害，道并行而不相悖。 （《中庸》）④德不忧者不能怀远，才不大者不能博见。 （《沦衡》）

　　A．①② B. ③④ C．②④ D. ②③

4.（2008江苏卷21）在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们A

　A．文化继承是发展的前提 B．传统文化能提升城市品位 C．传统文化影响城市发展 D．传统文化具有相对稳定性 ．

5.（2008广东卷18）．温总理以白居易的诗句"心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声"告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理"以诗言志"表明B

A．传统文化是现代思想的主要源头 B．传统文化仍有现实意义

C．传统文化是在历史发展中形成的 D．传统文化是民族生存的基础

第五课 文化创新

1.（2008江苏卷23）南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明C

A．建筑是中华传统文化的重要标志 B．文化创新可以推动社会实践的发展

C．实现文化创新需要博采众长 D．潜心思考是文化创新的基础

3、（2009安徽卷37）、（28分）阅读材料，回答下列问题。

历史表明，经济危机形成的倒逼机制，往往会对经济结构产生"洗牌效应"，为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚，文化资源丰富。近年来，中共安徽省委、省政府提出并实施了"建设文化强省"的发展战略，将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力。2008年以来，全球性金融危机"寒风劲吹"，安徽文化产业却凭借"厚积薄发"的底气，抢抓机遇，逆势而上，成为江淮大地加速崛起的新引擎。

（3）请你结合文化生活的相关知识，就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。（12分）

(3)以科学发展观为指导，立足安徽改革开放的实践，汲取营养，推动文化创新。继承我省优秀传统文化，兼收并蓄(面向世界)、博采众长，加强交流，推陈出新。着眼于人民群众的文化需求，发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用。推进文化体制机制、内容形式和传播手段等不断创新，促进文化的全面繁荣。

5.（2008广东卷37）（10分）看漫面，运用《文化生活》的知识．回答下列问题。