2017-2018学年人教版必修三 4.2 种群数量的变化1 学案
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      必修三 第4章 种群和群落

第2节 种群数量的变化(一)

【学习目标】

1. 尝试构建实验室细菌繁殖的数学模型。

2.掌握种群"J"型增长和"S"型增长两种模型。

【预习导学】

一、问题探讨:构建实验室细菌繁殖的数学模型(实例)

1、在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌

每20分钟就通过分裂繁殖一代,请计算,一个细菌

经过一个小时后数量是 个,n代时细菌的数

量是 个。如果以时间为横坐标,细菌数量

为纵坐标,画出细菌种群的大致增长曲线:(在右图)

2、 数学模型的类型

(1) (比较精确)

(2) (比较直观)

二、 种群增长的"J"型曲线

1、 条件:食物和空间条件 、气候适宜、 等。

2、 数学模型

(1) 数学方程式: (能理解公式中各个符号代表的意义)

(2) 曲线图: 型曲线

三、 种群增长的"S"型曲线

1、 条件:自然界中的 总是有限的。

2、 曲线图: 型曲线

3、 K值,称为 :在环境条件 的情况下,一定空

间中所能维持的 。

四、种群数量变化

1、 影响因素:

(1) 自然因素: 、食物、 、传染病。

人为因素: 的影响