1、在文中找出有关依据，做上记号。

　　　2、交流，在生不断的补充中完成以上练习。

　　　3、课件辅助相关情境的教学。

　　　4、你觉得太空中的生活如何？

　　　　　学生可能围绕以下两方面展开：

　　　　　A：有趣

　　　　　　1、那么，师就说--的确，在太空生活中（睡觉、喝水、走路、洗澡）都很有趣，所以我们可以说太空生活趣事多。师板书课题。之后，让生把相关语段读出趣味。

　　　　　　2、思考：太空为什么会发生这么有趣的事呢？

　　　　　　　　在生的交流中，教师讲解--物体在太空中几乎没有地球的引力，几乎没有重量，显得轻飘飘，所以会发生这些有趣的事。

　　　　　B、很不容易。

　　　　　　1、那么，师就拓展文字（为了能适应太空生活，宇航员在地球上刻苦训练的例子）

　　　　　　2、围绕刻苦锻炼的主题，展开多种句式的说话训练：

　 要想能适应太空生活，宇航员必须-----------------------。

　　　　　　　　要想能适应太空生活，宇航员得-------------------------。

　　　　　　　　为了适应太空生活，宇航员都---------------------------。

　　六、写字教学

　　　　师--的确，为了实现自己的理想，必须付出艰辛的努力。接下来，让我们也从身边的小事做起，把字写端正！

　　　　生写字。

教学反思：