课
堂
导
学
流
程
课 堂 流 程 教师活动 学生活动 自主学习 小组合作
同桌相互交流拼音方法。
老师指导书写 交流 合作探究 突破难点
1.会认读本课拼音。
2.会用字词造句。 引导 讨论 基础训练
给下列字注音
数（ ）（ ）
空（ ）（ ） 拓展训练
运用所学字注拼音 组词，并造句。
课后
反思
教会学生自由拼读三音节，提高自主能力。。 名言
警句 养不教，父之过，教不严，师之惰。
