物理全一册原创《第十五章:电流和电路》教学设计教案免费下载
物理全一册原创《第十五章:电流和电路》教学设计教案免费下载第3页

   甲 乙 丙

  (3)电流表的读数

   电流表的刻度为什么会有两种? 学生讨论,教师总结:

   "0.6"和"3"是电流表的"+"接线柱,"-"为电流表的负接线柱,当电流表接"-""0.6"两个接线柱时,表示所用量程是0~0.6A,分度值为0.02A;当电流表接"-""3"两个接线柱时,表示所用量程是一个是0~3A,分度值是0.1A。

  电流表读数(教师大屏幕展示电流表,引导学生如何读数)

  1、确认目前使用的电流表的量程;

  2、确认每个大格和每个小格所代表的电流值;

  3、先数大格后数小格,然后加在一起。

   教师多媒体出示电流表,学生练习读数:

   当电流表所接的量程为0~0.6A时;

   当电流表所接的量程为0~3A时。

  

  

  

  

  

(4)、学生实验:用电流表测电流,根据电路图连接实物,完成课本图15.4-5甲、乙中的实验,并比较两次电流的大小。

  

甲图 乙图

实验结论:两图中通过灯泡的电流相等。

  三、课堂练习

  多媒体展示课堂练习,学生讨论解决。

  1、是一次实验时电流表指针的偏转情况,王强对此作出了四种估计,其中错误的是( C)

  A.若使用"-"和"3"两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为2.3A

  B.若使用"-"和"0.6"两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为0.46A

  C.若原来使用"-"和"3"两个接线柱接入电路,而后使用"-"和"0.6"两个接线柱接入原电路中,则指针所对的位置不会改变

  D.该电流表的"-"接线柱是公共的接线柱

  2、小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流,如图所示。当开关闭合时,不可能造成电源或电流表损坏的电路图是( B )