2019-2020学年人教B版选修1-1 利用导数判断函数的单调性 学案
2019-2020学年人教B版选修1-1           利用导数判断函数的单调性   学案第1页

  2019-2020学年人教B版选修1-1 导数的应用一函数的单调性 学案

  【学习目标】

  1. 理解函数的单调性与其导数的关系。

  2. 掌握通过函数导数的符号来判断函数的单调性。

  3. 会利用导数求函数的单调区间。

  【要点梳理】

要点一、函数的单调性与导数的关系

  我们知道,如果函数在某个区间是增函数或减函数,那么就说在这一区间具有单调性,先看下面的例子:

  函数的图象如图所示。考虑到曲线的切线的斜率就是函数的导数,从图象可以看到:在区间(2,+∞)内,切线的斜率为正,即时,为增函数;在区间(-∞,2)内,切线的斜率为负,即时,为减函数。

  导数的符号与函数的单调性:

  一般地,设函数在某个区间内有导数,则在这个区间上,

  ①若,则在这个区间上为增函数;

  ②若,则在这个区间上为减函数;

  ③若恒有,则在这一区间上为常函数.

  反之,若在某区间上单调递增,则在该区间上有恒成立(但不恒等于0);若在某区间上单调递减,则在该区间上有恒成立(但不恒等于0).

要点诠释:

  1.因为导数的几何意义是曲线切线的斜率,故当在某区间上,即切线斜率为正时,函数在这个区间上为增函数;当在某区间上,即切线斜率为负时,函数在这个区间上为减函数;即导函数的正负决定了原函数的增减。

  2.若在某区间上有有限个点使,在其余点恒有,则仍为增函数(减函数的情形完全类似)。

  即在某区间上,在这个区间上为增函数;

在这个区间上为减函数,但反之不成立。