1.考查方式：能量观点是高中物理解决问题的三大方法之一，既在选择题中出现，也在综合性的计算题中应用，常将功、功率、动能、势能等基础知识融入其他问题中考查，也常将动能定理、机械能守恒定律、功能关系作为解题工具在综合题中应用．

2.命题趋势：通过比较，动能定理、机械能守恒定律、功能关系的应用在近两年有增加的趋势，常将功和能的知识和方法融入力学和电学知识中考查，情景设置为多过程，具有较强的综合性.

第1讲　功和功率

一、功

1．定义：一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生了一段位移，就说这个力对物体做了功．

2．必要因素：力和物体在力的方向上发生的位移．

3．物理意义：功是能量转化的量度．

4．计算公式

(1)恒力F的方向与位移l的方向一致时：W＝Fl.

(2)恒力F的方向与位移l的方向成某一夹角α时：W＝Flcos α.

5．功的正负

(1)当0≤α<时，W>0，力对物体做正功．

(2)当<α≤π时，W<0，力对物体做负功，或者说物体克服这个力做了功．

(3)当α＝时，W＝0，力对物体不做功．

6．一对作用力与反作用力的功

做功情形 图例 备注 都做正功 (1)一对相互作用力做的总功与参考系无关

(2)一对相互作用力做的总功W＝Flcos α.l是相对位移，α是F与l间的方向夹角

(3)一对相互作用力做的总功可正、可负，也可为零 都做负功 一正一负 一为零 一为正 一为负