人教版(新)小学语文二年级下册《丑小鸭》(第一课时)教学设计
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人教版二年级语文下

28.丑小鸭(第一课时)

  第一课时

  播放动画片,导入新课

  ①播放《丑小鸭》动画片,让学隆了解故事情节,激发学习的兴趣。

  ②学生说说看见了什么,整体感知丑小鸭出生后的遭遇。

  初读课文,感知大意

  ①范读课文,让学生边听边想有什么问题。

  ②学生互相解答,老师参与。

  ④借助拼音,自读课文。

  a.自读全文,画出不认识的字,借助拼音或与同桌合作读准字音。

  b.小组合作听读课文,读准字音,读通句子。老师巡视指导容易读错的字。(易错的字:烘、亏)

  c.同学之间认读生字,交流记字的方法。

  ⑤小组内轮流读课文。小组长组织同学注意倾听,发现错误及时纠正。

  ⑥小组间竞赛读课文,看看哪组读得正确、流利,有感情。

  ⑦说说课文主要写了一件什么事。

  巩固生字

  ①读生字卡片。(齐读、指读、小组内合作认读)

  ②用做游戏的方法巩固生字。(摘苹果或给动物名字)

  教学设计

  课堂练习

  ①读词语。(出示软件认读)

  ②积累词语。(把课文中自己喜欢的词语画下来,读一读。也可以抄在词语集锦本上)

  课外作业

  观看动画片,了解《丑小鸭》的故事情节。