2、讨论写这两个字要注意什么？

3、齐读写字歌，边读边调整自己的坐姿和握笔姿势。

4、打开书136面，认认真真的写北和南这两个字。

5、拿出练习纸，书写生字，看看在词和句子中能不能把生字写的更端正更好。

五、再读韵文，读中识字

1、同学们，你们看，北和南这两个生字可淘气啦，他们又跑到了谚语当中去寻找秘密啦，你们瞧，让我们一起拍着手读一读

2、同学们读的可整齐啦，考考你们，谁能读出这幅图的谚语？学习三、四、五句谚语。

六、再现生字，复习巩固

1、认读词语。同学们，可爱的北和南又给我们带来了新的朋友，你们会读吗？

2、完成练习：同学们，你们真了不起，北和南又给我们带来了两对双胞胎兄弟，能不能准确地把他们送回家呢？

3、齐读谚语。北和南看到朋友们都回家了，他也想回家，让我们把他们送回家吧。

4、师小结：小朋友们，我们今天了解了许多的知识，还认识了不少的生字呢。我们身边处处是科学，像这样的有趣的谚语还有很多很多，希望大家多搜集你喜欢的谚语，一定会获得更多的收获。