种。

　　第一节 人口与人种

　　讲授新课

　　教师：我们人类的发展呢有几百万年了，同学们，你们知道现在地球上有多少人吗？地球上的人口总数又是怎样变化的呢？

　　请同学们结合课本79页活动1，我们一起来看，从中我们知道了世界人口到2011年就已经有了70亿了，那么到现在呢肯定远远不只这些了!我们在从这人口增长10亿所需的时间看，增长10亿人口所需的时间是越来越短，说明了人口的增长特别的快。

　　过渡：同学们都讲的很好，接下来我们一起来探讨世界人口是怎样增长的？

　　 一、世界人口增长

　　请同学们看图4.1"世界人口增长曲线图"，从该曲线图的变化我们可以得到哪些信息呢？（与同学一起分析该图，）

　　归纳总结：从"世界人口增长曲线"图分析，我们可以得出世界人口增长的特点：在18世纪以前，世界人口增长得十分缓慢；18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度大大加快。到2011年10月31日，世界人口总数达到70亿。

　　问：那么请问一下同学们为什么在18世纪以前，世界人口增长得十分缓慢，而从20世纪中期开始，世界人口增长的速度大大加快？

　　 答：19世纪以来，由于现代医疗卫生技术的进步，人们生活水平的改善和提高，婴儿死亡率降低，人的寿命延长，世界人口增加的速度就越来越快。

　　设问过渡：那么一个国家或地区人口增长的快慢又用什么来衡量呢？

　　下面请同学们阅读课本P77页"人口出生率、死亡率和自然增长率示意图"，同时思考几个问题（1）什么是人口自然增长率？它和哪两个因素有关，并列出计算公式？

教师：由图我们知道人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的，出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率，死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率。人口自然增长率是指某一地区在一定时期内出生人数减去死亡人数与同期人口总数之比，简而言之：人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率