2018-2019学年历史人民版选修4学案:专题二 一、儒家学派的创始人——孔子 Word版含解析
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  孔子的思想体系

  孔子的思想体系博大精深,内容丰富,可以用下列图示进行形象表示。

  

  (1)孔子思想体系主要包括"仁""礼""中庸""有教无类"和"德治"等思想,其中"仁"是核心。

  (2)孔子强调统治者要以德治民,爱惜民力,反对苛政和任意刑杀,这是其"仁"在政治上的体现。

  (3)孔子首创私人讲学,主张"有教无类",人人有受教育的资格,这是"仁"在教育上的体现。

  (4)孔子主张"克己复礼",通过规范人们的行为保证"仁"的实施。

  (5)孔子主张"中庸之道",通过协调人们之间的关系保持"仁"的常态化。

  

  

  探究点二 孔子的教育成就 

  

  [史料探究]

  材料一 孔子因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育。......孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。孔子修诗、书,订礼、乐,赞易而作春秋,此所谓六经。其先皆官书也,经孔子之手而流布于民间。

  --钱穆《国史大纲》

  (1)根据材料一和所学知识,说明孔子是怎样把贵族学传播到民间的?

  [答案] 兴办私学;有教无类,打破贵族对文化的垄断;修诗、书,订礼、乐,赞易而作春秋。

  材料二 孔子是私学教育的鼻祖,但在《史记·孔子世家》的记载中,有许多同时代的隐士对"知其不可为而为之"的孔子极尽嘲笑之能事,或讽刺他"四体不勤,五谷不分",或嘲笑他"自腰以下不及禹者三寸,累累若丧家之犬"等。

  (2)根据材料二和所学知识,概括孔子在教育方面的重大贡献,并说出对当时隐士"矮化"孔子的认识。

[答案] 贡献:孔子创办私学,主张"有教无类",打破了官府垄断教育的局面;提