(1)掌握金田起义的原因和概况。
(2)掌握太平天国兴衰的概况。
(3)掌握《天朝田亩制度》与《资政新篇》的内容和评价。
(4)掌握太平天国运动的意义。
2.理解和运用
(1)通过太平天国运动兴衰原因的分析,认识新的时代背景对太平天国运动产生、发展与失败的影响,学会将历史事件置入历史背景,历史地分析问题的习惯与方法。
(2)分析太平天国运动的反封建革命纲领,理解太平天国运动指导思想的积极性与农民阶级的局限性,从而培养阅读历史史料,并运用已学知识,观察历史现象、分析问题的能力。
二、过程与方法
1.通过小组讨论,师生合作共同探究,发现问题,积极探索解决问题的途径。
2.通过学习太平天国兴起的原因,太平天国运动兴衰的概况,探究太平天国运动的意义;通过天京变乱的原因分析,以及《天朝田亩制度》空想性的分析,总结农民阶级革命的局限性;通过分析太平天国兴衰的全过程,以及《资政新篇》的认识,体会太平天国发生的新的时代背景及由此带来的太平天国的新特点。
三、情感态度与价值观
1.认识农民阶级的阶级局限性和时代局限性。
2.太平天国运动是在中国刚刚开始沦为半殖民地半封建社会的特殊历史环境下爆发的一次农民革命战争。
3.《天朝田亩制度》是太平天国反封建的革命纲领,它把两千多年来农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望提高到了单纯农民运动所能达到的最高水平。但是,它只是一种空想,根本无法实现。
4.北伐、西征、东征表现了太平天国反抗清朝统治的英雄气概。
教学过程
导入新课
师
同学们,人们常说南京是六朝古都,你们知道历史上有哪六个朝代曾在南京定都吗?
生