㈠消费心理面面观

⒈量入为出， 消费

要在自己的＿＿＿＿＿＿之内进行消费。

既要反对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这是缺乏理智的；又要反对＿＿＿＿＿＿＿＿，它使人们的＿＿得不到满足，也不利于推动＿＿＿＿的发展。

⒉避免盲从， 消费

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是不理智的。

坚持避免盲从，理性消费，要避免＿＿＿＿，避免＿＿＿＿＿，避免＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的倾向。

⑴绿色消费是以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为主旨，符合＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的各种消费行为的总称，核心是＿＿＿＿＿＿。

⑵绿色消费的特征是：＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑶我们应该树立＿＿＿＿＿＿，保持＿与＿＿＿＿之间的和谐。

⒋勤俭节约，

以＿＿＿＿为荣、以＿＿＿＿为耻，是社会主义荣辱观的体现，＿＿＿＿作为一种＿＿＿＿，任何时候都应该发扬光大。

【探究一】课本20页

　　1.对同学互赠礼品的认识。

　　2.小林的奇装异服。

　　3.校园的攀比之风。

【探究二】课本21页

　　该勤俭还是奢侈？

【探究三】课本21页

　　冲动带来的消费。

【探究四】课本22页

　　由"白色污染"引发的思考。

【探究五】课本22页

关于"打包"。

四 当堂检测（007）

⒈当前，部分中学生在日常生活消费中出现了追求名牌的风气。针对这种现象，你认为正确的态度应该是：

①摒弃盲目攀比，但不反对名牌②名牌就是现代、前卫，崇尚名牌合情合理

③反对盲目攀比，摒弃名牌 ④根据自己的实际情况，理性对待名牌

　A．①④ B．②③ C．②④ D．③④

⒉漫画(见右图)旨在劝诫年轻人

　①要体谅父母的艰辛 ②应该依赖父母 ③消费要量力而行 ④要尽情享受生活

　A．①③ B．②④ C．①② D.②③

⒊(双项选择)节俭是传统美德。经济学家凯思斯则提出了节俭悖论，认为节俭对个人、家庭来说是美德，而对社会来说则意味着支出减少，导致有效需求不足,阻碍经济发展，造成失业增加，收人减少。这启示我们

　①个人应该坚持节俭，社会应该扩大消费 ②消费决定生产，政府应适当刺激消费

③既要勤俭节约，又要适度消费 ④应重视消费对生产的影响，积极引导消费

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

⒋据有关部门统计，全国学生烟民已达数百万之多，而且还在增加，为此，专家建议教育部门掀起一场"拒绝第一支烟"活动。学生烟民扩大主要是由

　A.求实心理引发的 　B.享受心理引发的 C.从众心理引发的 　D.攀比心理引发的

⒌许多同学的手机、电脑、MP3、电子辞典等现代化装备不断升级，由此带来的"学费外支出"迅速增加。这种使用高科技产品的攀比之风还有进一步蔓延之势。对这一现象的正确认识是

　A.消费是个人的私事，与社会无关

　B.这是一种不健康的消费心理，应该加以引导

　C.这是求异心理引发的消费，不值得提倡

　D.这是从众心理引发的消费，是一种理智消费行为

⒍在资源日趋紧张的条件下，循环经济已成为现代经济的一种趋势。循环经济从消费的原则看，实际上是一种

　A.适度消费 B.理性消费 C.绿色消费 D.勤俭节约消费