1.朗读活动二课文。

2.熟记本模块的新单词

板书设计：

Unit 2 Did you have a nice holiday?

earth 地球

conversation:

A:I went to Paris last year.

B:Did you travel by plane?

A:No,I didn't. I went there by train,

A:I went to London last year.

B:Did you travel by plane?

A:Yes,I did.

教学反思：生动有趣，重在实践的教学方法有助于营造出一个人性化的教学环境，不仅有利于调动孩子的学习积极性，提高教学效果，还有利于孩子身心。情感的健康发展。在进行教学的同时，教师要善于走进学生的情感世界，把自己当做学生的朋友去感受学生的喜怒自乐。"爱学生是最好的教育，爱学生是和尊重学生，信任学生连在一起的。只有平等的爱才能达到心灵的深处"。合格的教师应能够发现学生的闪光点，善意的点头，友好的微笑，微不足道的夸奖都有可能拯救或帮助一个学生，教师尽可能奉献自己的爱心，去感染学生。