教师（多媒体播放歌曲《草原上升起不落的太阳》的视频资料）

　　蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿 跑挥动鞭儿响四方 百鸟齐飞翔......

　　教师（出示我国四大地理区域图）：这首歌描写的是我国哪个地区的优美景色？

　　学生：西北地区。

　　教师：不错，蓝天白云，牛羊成群，百鸟歌唱。歌曲为我们呈现了一幅西北大草原的动人画面。这节课我们就走进西北，感受西北。

【设计意图】

　　多彩的画面和着优美抒情的歌曲，瞬间把学生带到了那一望无际，牛羊成群的内蒙古大草原，激发了学生的学习兴趣，有利于新课的学习。

二、推进新课

教师（出示教学目标，学生齐读）：请大家在学习中时刻牢记目标，带着目标学习。

　　教师（出示西北地区地形图）请大家看图学习Ｐ73课文第一段，回答下面的问题，并把重要知识点标记在书上和图上。

　　1、指图描述西北地区的海陆位置（与北方地区和青藏地区的分界线）。

　　2、看图说出本区包括的省份。

　　3、找出主要山脉和地形区，概括地形特点。

　　4、找出本区我国主要的河流。

　　（学生独立完成）

【设计意图】

　　通过读图描述位置、范围、地形等了解自然概况，学生们对此已经比较熟悉了，让他们独立完成，培养他们的读图用图能力。

　　学生展示学习成果：

　　1、（学生指图）西北地区位于大兴安岭以西，昆仑山-阿尔金山-祁连山、长城以北。

　　2、（学生指图）主要包括新疆和内蒙古两大自治区、还有甘肃大部和宁夏北部。

3、主要山脉：阿尔泰山、天山、昆仑山、阿尔金山、祁连山、贺兰山、阴山、大兴安岭

　　 地形区：准噶尔盆地、塔里木盆地、内蒙古高原、宁夏平原、河套平原、河西走廊

　　地形特点：本区地形以高原和盆地为主，东部是内蒙古高原，西部高原和盆地相见分布。

　　4、黄河、塔里木河、额尔齐斯河

【教师点拨】

　　西北地区是我国四大地理区域中面积最大的一个。地形以高原和盆地为主，西部的新疆境内有我国的两大盆地，有 "三山夹两盆"的特点。位于我国地势的第二阶梯，平均海拔在1000-2000米之间。本区位于内陆，气候十分干旱，下面我们就领略一下。

　　教师（展示我国的气候类型分布图、西北地区年降水量分布图）：看图阅读P73课文第二段，回答下列问题：

　　1、读本区年降水量分布图，说出本区的降水分布状况。

　　2、总结本区气候干旱的原因，说出本区位于季风区还是非季风区？属于哪种气候类型。

　　3、描述本区的河流特征。

　　4、从东向西，地表植被有什么变化？

　　（学生独立完成）

【设计意图】

　　课文先从原因讲起，一步步把干旱的特征和表现讲述的清清楚楚。安排学生自学，培养学生的分析总结能力。

　　学生展示学习成果：

1、本区大部分地区年降水量都在400毫米以下，超过一半地区年降水量不足200毫