2020版生物高考新素养总复习中图版讲义:第28讲 生态系统的结构和功能 Word版含答案
2020版生物高考新素养总复习中图版讲义:第28讲 生态系统的结构和功能 Word版含答案第2页

营养方式 自养 异养 异养 生物类型 a.光合自养生物:绿色植物和蓝藻等

b.化能合成生物:硝化细菌等 大多动物,寄生植物(如菟丝子) 腐生细菌和真菌,腐食动物 地位 生态系统的基石,主要成分 生态系统最活跃部分,但非必要成分 生态系统的关键成分,必要成分 作用 (1)合成有机物,储存能量

(2)为消费者提供食物和栖息场所 (1)加快物质循环

(2)帮助植物传粉和传播种子 将有机物分解为无机物,供生产者重新利用 3.营养结构--食物链和食物网

(1)食物链

①概念:生态系统中各生物之间由于食物关系形成的一种联系。

②实例

③特点:起点是生产者,为第一营养级;终点是最高营养级,一般不会超过5个营养级。只包含生产者和消费者,且消费级别=营养级别-1。

(2)食物网

①概念:在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。

②形成原因:生态系统中,一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物,而一种植食性动物既可能吃多种植物,也可能被多种肉食性动物所食。

③功能:是生态系统能量流动和物质循环的渠道。

④特点:同一种消费者在不同的食物链中,可以占据不同的营养级。

教材\s\up7(VS((((,\s\up7(VS)高考

1.真题重组 判断正误

(1)生态系统中分解者的作用是将有机物分解成无机物[2018·全国卷Ⅲ