四 年级 语文 学案 主备 :康小琴 主讲： 时间 月 日 学习内容： 5、中彩那天 教学设计 (收获) 地回到家里。

⑶、她高兴（xīng xìng）地连蹦带跳，我也兴（xìng xīng ）奋不

已。

⑷、"我中（zhòng zhōng）彩了！"李叔叔在市中（zhōng zhòng）

心大声喊道。

3、课文主要讲了父亲__________________________________________ _______________________________，父亲面临着_________________，最后___________________，父亲毅然___________________________，

这件事让作者懂得了___________________________________________

__________________________________。

二、交流展示，研读解疑 （争分夺秒，合作共赢！）

1、小组交流学习问题。 2、认真研读课文，完成下列任务。

探究一、

文中父亲面临的道德难题是什么？主要难在哪儿？

___________________________________________________________________________________________________________________。

优化作业设计：

小练笔：

在我们生活中，有没有发生过有关诚实、讲信用的事例呢？试写一下。

板书设计：