展

示

交

流 学生小组讨论交流，试着写出了课文的整体脉络：

天气预报

　　奶奶： 直念叨

　　妈妈： 特别关心 又担心

　　我： 只希望 千万别

　　全家人： 天天看 一会儿 一会儿

巩

固

练

习 1．生活在这样温暖的家里，你有什么感受？

2．你能说说自己温暖的家吗？先自己练，再和同桌说。

达

标

检

测

一、给多多音字注音并组词：

　　差 着 没

二、 比一比，再组词：

　　从（ ） 气（ ） 坐（ ） 啥（ ）

　　丛（ ） 汽（ ） 座（ ） 舍（ )

三、用自己的话说一说为什么"全家人天天都看天气预报？"又为什么"一会高兴，一会心焦"呢？

　　 盘 点

收 获 学习收获、总体评价：

　　今天的学习，我学会了 我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。

总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）