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达标检测 复习提问

老国王是用什么办法挑选未来国王的？你觉得这种办法好吗？说说理由

学生细读课文.探究以下问题.

按原文填空.

可是：国王看着（ ）（ ）孩子.却皱起了（ ）

（ ）.-（ ）（ ）也不说.他边（ ）边（ ）.

忽然看见一个孩子手里（ ）（ ）一个空花（ ）低头站在

那里.显得很（ ）（ ）国王走过去.问他孩子.你怎么（ ）

（ ）个（ ）（ ）（ ）啊

1.通过朗读把（ ）中的词填上.

2.通过教师的指导.理解每个词语的意思.并有感情地把这一段读一读

一、 读拼音写词语

Háizi tiāoxuǎn xiǎnshì jiāoshuǐ chéngshí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

一、变字组词

　换偏旁，再分别组词。

核-（ ）（ ）-（ ）（ ）

逃-（ ）（ ）-（ ）（ ）

盛-（ ）（ ）-（ ）（ ）

孙-（ ）（ ）-（ ）（ ）

二、 写句子

　　照样子写词，并选一个造句。

1． 一个个

　　 （ ） （ ） （ ） （ ）

2． 又冷又饿

　　 （ ） （ ） （ ） （ ）

评价与反思：