"四步教学法"课时教学设计

年级

组别 高一物理备课组 审阅（备课组长） 审阅（学科校长） 主备人 使用人 授课时间 课 题 人教版物理必修一第六章 第5节宇宙航行 课 型 新授课 课标

要求 高考、小高考：Ⅰ基本要求：对所列知识要了解其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用 教

学

目

标 知识与技能 1.了解人造卫星的有关知识

2.知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度。

3.理解卫星的运行速度与轨道半径的关系 过程与方法 通过用万有引力定律来推导第一宇宙速度，培养学生运用知识解决问题的能力。 情感、态度与价值观 1、通过介绍我国在卫星发射方面的情况，激发学生的爱国热情。

2、感知人类探索宇宙的梦想，促使学生树立献身科学的人生价值观。 教学

重点 1.对第一宇宙速度的推导过程和方法。

2.识记第二宇宙速度及第三宇宙速度，了解一些同步卫星知识。 教学

难点 卫星运行速度，角速度，周期与轨道半径之间的关系 教学

方法 讲授法，讨论法，练习法 教学程序设计 教

学

过

程

及

方

法 环节一 明标自学