4、小鱼浮出水面

四、朗读练习

1、小组分角色朗读练习

2、指名分角色朗读

3、有感情地朗读全文

五、延伸

除了课文中的现象,还可从哪些方面知道天快下雨了。

第二课时

课时目标：

1、正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

2、培养学生们的说话能力。

教学过程：

一、复习巩固生字词

生字卡片抽查

二、交流资料

分类小动物

天气变化

谚语等

三、句式练习

1、因为（ ），所以燕子飞得很低。

2、因为要下雨了 所以。

3、因为（ ）,所以（ ）。

4、（ ）正忙着（ ）。(课后题)

四、选自己喜欢的段落背一背

五、写字指导