育才小学集体备课教学设计方案
板
书
设
计
12、想别人没想到的
大徒弟--用细笔画满
二徒弟--画许多头
小徒弟--只画山、两只骆驼--留下想象的空间
（ 创新、独特）
作
业
计 一、比一比，再组词。
绵（ ） 骆（ ） 合（ ） 图（ ）
棉（ ） 落（ ） 恰（ ） 徒（ ）
二、把下面词语补充完整。
（ ）绵不（ ） 若（ ）若（ ） 恍（ ）大（ ）
得意（ ）（ ） （ ）绵（ ）伏 不（ ）其（ ）
课
堂
生
成
问
题
