部编本二年级下册语文《识字4:中国美食》教案教学设计
部编本二年级下册语文《识字4:中国美食》教案教学设计第3页

学习目标 让学生了解10种烹饪方式,体会热爱劳动的乐趣。 学习重点 让学生了解美食,探索美食的制作方法。懂得独立生活,遇事主动探索的道理。 学前准备 制作多媒体课件。(教师) 教学环节 导案 学案 达标检测 一、复习巩固,导入课文。(用时:5分钟)   1.引导学生回顾上节课所学生字。

  2.请学生复述课文内容。 3.导入新课。   

  1.学生读生字、新词。

  2.学生交流课文内容。

二、精读课文。(用时25分钟) 1.了解课文中的美食。

凉拌菠菜 香煎豆腐

红烧茄子 烤鸭 水煮鱼

葱爆羊肉 小鸡炖蘑菇

蒸饺 炸酱面

小米粥 蛋炒饭

2.针对课文提出问题:

(1)课文中一共介绍了几种美食、其中主食有几种?菜肴有几种?各分别是什么?

(2)课文中的美食共体现了几种烹饪方式?

(3)课文中的美食你吃过哪些?

(4)说一说课文中的食物分别需要用到哪些烹饪方法?(5)谈谈自己接触的美食有哪些?烹饪方法是什么? 1.学生齐读课文。

2.全班交流回答,互相补充。

(1)课文中一共介绍了11种美食,其中主食有4种,分别是蒸饺、炸酱面、小米粥、蛋炒饭。菜肴有7种,分别是凉拌菠菜 、香煎豆腐、 红烧茄子、烤鸭、 水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇。(2)课文中的美食体现了拌炒、烤、烧、爆、炖、炸、煎、蒸、煮10种烹饪方式。

(3)开放式回答,答案不唯一

(4)拌菠菜 、 香煎豆腐 、 红烧茄子、烤鸭 、 水煮鱼、葱爆牛肉、小鸡炖蘑菇、蒸饺、 炸酱面、小米粥 、蛋炒饭用的烹饪方法分别是:拌、煎、烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、煮、炒。

(5)开放式回答,答案不唯一。   

  

  4.说说这些食物需要用到的烹饪方法。

  萝卜炖牛肉( )

  西红柿炒鸡蛋( )

  洋葱拌木耳( )

  软炸虾仁( )

  清炒土豆片( )

  水煮牛肉( )

  烤包子( )

  糖醋带鱼( )