感情朗读，感受人物形象。）

　　五、读第6至第9自然段，了解借箭经过。

　　1、先说经过。出示示意图（图略），自己读书，自己画图，说明理由（也就是因果关系。）

　　2、分析保证借箭成功的因素。

　　（1）雾的作用。（冬季，雾在四更最浓。）

　　（2）船的作用。（草人――雾中似人；相连――空隙较小，易于受箭，正反都可受箭。）

　　（3）曹操多疑之心。（不仅不轻易出动，令弓弩手射箭，不调六千名弓弩手，使箭更多。）

　　（4）士兵作用。（擂露呐喊，虚造声势，引敌射箭。）

　　（5）水的作用。（冬季刮西北风，使船回去时"顺风顺水"。这时文章第二次提"冬季"；等到曹军发觉时，船已飞一样驶出二十多里。）

　　总结：天时、地利、人和等各方面的因素，诸葛亮都考虑到了，基于这些周全的考虑，诸葛亮作出了巧妙的安排，这就叫――"神机妙算"。而周瑜都没想到，当他知道这一切时，一定是――"自叹不如"。