【史料文本】　阅读教材P78教材引言和P79"孙中山手书同盟会纲领"插图。

　　【信息解读】　教材引言中说明了孙中山认识到了清政府的腐败，和平手段不可能挽救中华民族，毅然走上了革命道路。同盟会纲领明确了孙中山的志向，为革命指明了方向。

　　【史料应用】　2.《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，其中有："林则徐说：我销；洪秀全说：我反；康有为说：我变；孙中山说：看我的。"对其认识正确的是(　　)

　　A．纯属缺乏历史依据的文学夸张

　　B．反映了近代中国人的救国探索

　　C．都加速了中国的近代化进程

　　D．四者的斗争对象和斗争方式基本一致

　　答案　B

　　解析　林则徐、洪秀全、康有为和孙中山的言行体现了不同阶级阶层的救国方案，是有史实依据的。而洪秀全领导的太平天国运动在中国近代化进程中未有实际的贡献。

　　思考：(1)孙中山为什么主张"民族革命""政治革命"和"社会革命"？(2)这三种革命和三民主义是什么关系？(P79)

　　方法点拨　结合材料和所学知识具体分析，材料给出的问题很明确，在理解教材知识的基础上即可作答。

　　答案要点　(1)为了反对清政府的民族压迫，实现民族独立，要进行民族革命；为了反对君主专制，建立民主共和，要进行政治革命；为了避免贫富悬殊，解决农民困难，要进行社会革命。

　　(2)民族革命即"民族主义"，政治革命即"民权主义"，社会革命即"民生主义"，三种革命是孙中山对三民主义的具体阐释。

　　【变式1】　孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，"社会革命将不远"，中国应该防患于未然，因此他提出了(　　)

　　A．民族主义 B．民权主义

　　C．民生主义 D．民粹主义

　　答案　C

　　解析　结合孙中山三民主义的内容分析。其中，民生主义是指"平均地权"，解决贫富分化问题。

　　一、本课测评

　　思考：三民主义是在怎样的历史背景下提出的？对中国民主革命起了什么作用？(P81)

　　方法点拨　结合教材所学知识，具体回答三民主义提出的背景和产生的历史作用。

　　答案要点　背景：(1)19世纪末，中国的民族危机空前严峻，而前一时期中国人提出的不同救国思想主张都以社会改良为出发点，最终都以失败而告终，说明社会改良的道路是行不通的。(2)19世纪末，随着民族资本主义的进一步发展，资产阶级中下层势力进一步扩大，以孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台，提出了新的革命理论。(3)孙中山进行民主革命实践的同时，学习西方资产阶级政治理论，考察西方社会政治，丰富了民主革命思想。

　　作用：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，奠定了辛亥革命的理论基础，推动了资产阶级民主革命运动的高涨。

　　【变式2】　下列孙中山的民族主义主张在今天仍具现实意义的是(　　)

①"联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗"　②"(中国人民)一律平等，无种族