鲁教版 必修一 第二单元 从地球圈层看地理环境 第二节 大气圈及其受热过程(学案)
鲁教版 必修一 第二单元 从地球圈层看地理环境 第二节 大气圈及其受热过程(学案)第2页



探究问题:

1.为什么说,对流层与人类的关系最为密切?为什么平流层适合飞机飞行?

2.对高、中、低纬度而言,对流层的高度是一样的吗?

3.人类的哪些活动能够引起大气成分发生变化?这种变化带来的后果是什么?

二、大气的受热过程

1.能量来源: 是地球上最主要的能量来源。

2.大气对太阳辐射吸收具有 性; 和 吸收波长较短的 。 和 吸收波长较短的 。而对太阳辐射中能量最强的 ,吸收很少,大部分透过大气射到 。

3.大气对太阳辐射的削弱作用:大气密度的大小直接影响了到达地面的太阳辐射的强度,大气对太阳辐射具有 射、 射和 射作用。

4.大气对地面的保温作用:地面吸收 ;大气吸收 ;

把大部分热量还给地面。

小结:

1、A__________,使________增温。

是地球上最主要的能量来源。

2、B___________,使________增温。

3、C__________,把热量返还给地面,

  起到_________作用。

探究问题:

1.为什么在我国青藏高原地区太阳辐射最强烈?

 

2.为什么多云的白天气温不会太高,而多云的夜晚气温不会太低?

3.为什么对流层的气温随高度的增加而降低,平流层的气温随高度的增加而增加

4.霜冻为什么多出现在晴朗的夜晚?每年秋冬季节,我国北方地区的农民常用人造烟幕

的办法,使地里的蔬菜免遭冻害,其原理是什么?