（1） 读第一组词语，你能发现他们的读音有什么特点？

　　（2） 你们小组举手最积极，你们先来说。

　　（3） 第二组。谁来读一读？第二组红色的字都是多音字，谁知道他们的另一个音，你能给他们的另一个音组词吗？

3、 过渡：你们可真厉害，4个小组不分胜负，每个小组各收获一个苹果。看来，老师要加大难度了，这可是本单元最难读的词语了。哪个小组先来挑战？

出示课件：

燃烧 勤劳 脸颊 陡峭

手臂 旅行 豌豆 炸开

降落伞 层林尽染 叠翠流金

秋高气爽 瓜果飘香 秋收冬藏

（1） 你们组不仅读得正确，而且声音洪亮，收获一个苹果。

（2） 你们组有没有信心？你们组读得字正腔圆，流利顺畅，也收获一个苹果。

（3） 三四组同样读词语，师表扬鼓励。

4、 小组长汇报收获苹果数。（板书各组收获苹果数）

三、 写字达标

过渡：你们四个小组可谓棋逢对手，不分胜负。你们还想不想得到更多的水果呢？现在我们进入第二站：梨园，哪个组能领先呢？让我们拭目以待。

出示课件：

yí zhuàng

景色（ ）人 山河（ ）美

jù yǐ fēng

（ ）石 （ ）经 （ ）林

yóu qí bō làng wá wa

（ ) （ ） ( ）

每组各选一个代表到黑板上写词语，每人两个词语。下面的同学写和本组代表写的词语。

（1） 书写要求：字迹工整、书写正确。注意写字姿势。

（2） 出示答案，师生批黑板上代表写的词语。

（3） 其余同学同桌互相批改。

（4） 全部写正确的同学请举手。祝贺你们全部过关。每组各收获一个梨。

四、 词语达标

四个小组可是收获颇丰啊，同学们，前面一串串诱人的葡萄可都在等着我们呢，加快步伐吧。让我们一起进入第三站：葡萄园。

1、 出示课件，分组回答：