双曲线及其标准方程
1. 类比椭圆的定义,认识双曲线的定义.
2. 能根据双曲线的定义利用曲线方程的求法推导双曲线的方程.掌握a,b,c的关系 重点:双曲线的定义及其标准方程.难点:双曲线标准方程的推导. 方 法:合作探究 一新知导学(阅读教材p52类比椭圆定义得出双曲线定义)
1. 双曲线的定义
2强调"绝对值"和"0<2a<|F1F2|"不应忽视,
若2a=|F1F2|,则动点的轨迹是__________;
若2a>|F1F2|,则动点的轨迹是__________.
注意关键词"________",若去掉定义中"__________"三个字,动点轨迹只能是____________.
3. 双曲线的标准方程推导
焦点在x轴上的双曲线的标准方程为__________ ,焦点在y轴上的标准方程为_______.
4.在双曲线的标准方程中a、b、c的关系为___________.
椭圆、双曲线的标准方程的区别和联系.
椭圆 双曲线 定义 标准方程 abc的关系 5.在椭圆的标准方程中,判断焦点在哪个轴上是看x2、y2项__________的大小,而在双曲线标准方程中,判断焦点在哪个轴上,是看x2、y2__________的符号.
二 牛刀小试1
1.已知两定点F1(-3,0)、F2(3,0),在满足下列条件的平面内动点P的轨迹中,是双曲线的是( )
A||PF1|-|PF2||=5 B.||PF1|-|PF2||=6C.||PF1|-|PF2||=7 D.||PF1|-|PF2||=0
2.(2015·福建理)若双曲线E:-=1的左、右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线E上,且|PF1|=3,则|PF2|等于( )
A.11 B.9 C.5 D.3
3.双曲线方程为x2-2y2=1,则它的右焦点坐标为( )
A.(,0) B.(,0) C.(,0) D.(,0)
4.双曲线-=1的焦距为( )
A.3 B.4 C.3 D.4
三合作探究
(一)双曲线定义的应用
【例一】1.若双曲线-=1上一点P到点(5,0)的距离为15,求点P到点(-5,0)的距离。
2.已知F1 ,F2分别双曲线的左、右焦点,P是该双曲线上的一点,且|PF1|=2|PF2|=16,求△F1PF2 的周长。
跟踪训练1 . P是双曲线-=1上一点,F1、F2是双曲线的两个焦点,且|PF1|=17,则|PF2|的值为______________.
(二)待定系数法求双曲线的标准方程
【例二】 1)已知双曲线的焦点在y轴上,并且双曲线经过点(3,-4)和(,5),求双曲线的标准方程;
2)求与双曲线-=1有公共焦点,且过点(3,2)的双曲线方程.
跟踪训练2.求适合下列条件的双曲线的标准方程:
(1)双曲线的一个焦点坐标是(0,-6),经过点A(-5,6);
(2)与椭圆+=1共焦点,且过点(-2,).
(三)双曲线的焦点三角形问题
【例三】设双曲线-=1,F1、F2是其两个焦点,点P在双曲线右支上.
(1)若∠F1PF2=90°,求△F1PF2的面积;
(2)若∠F1PF2=60°时,△F1PF2的面积是多少?若∠F1PF2=120°时,△F1PF2的面积又是多少?
跟踪训练3若F1、F2是双曲线-=1的两个焦点,P在双曲线上,且|PF1|·|PF2|=32,求∠F1PF2的大小.
(四)分类讨论思想的应用
【例四】已知方程kx2+y2=4,其中k为实数,对于不同范围的k值分别指出方程所表示的曲线类型.
跟踪训练4.讨论方程+=1(m<3)所表示的曲线类型.
四 课堂小结
五 课后作业
1.(2015·江西南昌四校联考)已知M(-2,0),N(2,0),|PM|-|PN|=4,则动点P的轨迹是( )
A.双曲线 B.双曲线左支 C.一条射线 D.双曲线右支
2.双曲线3x2-4y2=-12的焦点坐标为( )
A.(±5,0) B.(0,±) C.(±,0) D.(0,±)
3.已知方程-=1表示双曲线,则k的取值范围是( )
A.-1
4.椭圆+=1与双曲线-=1有相同的焦点,则m的值是( )
A.±1 B.1 C.-1 D.不存在
5.已知双曲线的左、右焦点分别为F1、F2,过F1的直线与双曲线的左支交于A、B两点,线段AB的长为5,若2a=8,那么△ABF2的周长是( )
A.16 B.18 C.21 D.26
思考:1.已知定点A(-3,0)和定圆C:(x-3)2+y2=16,动圆和圆C相外切,并且过定点A,求动圆圆心M的轨迹方程.
2.椭圆+=1(m>n>0)与双曲线-=1(a>0,b>0)有相同的焦点F1,F2,且P是这两条曲线的一个交点,求|PF1|·|PF2|的值.
答案
牛刀小试1 A B C D
例一 D 34
跟踪训练1. 33
例二 1)双曲线的标准方程为-=1.
2)解法一:设双曲线方程为-=1(a>0,b>0),由题意易求得c=2.
又双曲线过点(3,2),∴-=1.
又∵a2+b2=(2)2,∴a2=12,b2=8.
故所求双曲线的方程为-=1.
解法二:设双曲线方程为-=1,
将点(3,2)代入得k=4,
∴所求双曲线方程为-=1.
跟踪训练2. 1)双曲线方程为-=1. 2)-=1
例三[解析] (1)由双曲线方程知a=2,b=3,c=,
设|PF1|=r1,|PF2|=r2(r1>r2),
如图所示.由双曲线定义,有r1-r2=2a=4,
两边平方得r+r-2r1r2=16.
∵∠F1PF2=90°,
∴r+r=4c2=4×()2=52.
∴2r1r2=52-16=36,∴S△F1PF2=r1r2=9.
(2)若∠F1PF2=60°,在△F1PF2中,由余弦定理得
|F1F2|2=r+r-2r1r2cos60°=(r1-r2)2+r1r2,
而r1-r2=4,|F1F2|=2,∴r1r2=36.
于是S△F1PF2=r1r2sin60°=×36×=9.
同理可求得若∠F1PF2=120°时,S△F1PF2=3.
跟踪训练3 ∠F1PF2=90°
例4(1)当k=0时,y=±2,表示两条与x轴平行的直线;
(2) 当k=1时,方程为x2+y2=4,表示圆心在原点,半径为2的圆;
(3)当k<0时,方程为-=1,表示焦点在y轴上的双曲线;
(4)当0 (5)当k>1时,方程为+=1,表示焦点在y轴上的椭圆. 跟踪训练4:当2 跟踪训练5 课时作业C D A A D (思考)1:设M(x,y),设动圆与圆C的切点为B,|BC|=4,则|MC|=|MB|+|BC|,|MA|=|MB|,所以|MC|=|MA|+|BC|,即|MC|-|MA|=|BC|=4<|AC|. 所以由双曲线的定义知,M点轨迹是以A,C为焦点的双曲线的左支,且a=2,c=3,所以b2=5. 所以所求圆心M的轨迹方程是-=1(x≤-2). 2. 解析:由椭圆的定义得|PF1|+|PF2|=2, ① 由双曲线的定义得||PF1|-|PF2||=2, ② 由①2减去②2的差再除以4得|PF1|·|PF2|=m-a.
课堂随笔: 后记与感悟: