人教版三年级上数学一个因数末尾有0的乘法(第二课时)教学设计
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"三环六步教学"三年级数学上册教案

一个因数末尾有0的乘法(第五课时)

三(3)班数学教师 张 静

  一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

  1.引入课题

  今天,我们一起来学习一个因数末尾有0的乘法。

  2.揭示目标

  掌握一个因数末尾有0的乘法的计算方法并能准确计算。

  二、自主学习、合作探究(14分钟左右)

  自学探究一:一个因数末尾有0的乘法 学习课本第67页例6 ( 14 分钟左右)

  独学:学校买了3套《小小科学家》每套280元,一共要多少元?理解题意列出算式,280×3

  群学:探究280×3的计算方法。

  方法一,按照多位数乘一位数的计算方法。

  2 8 0

  × 3

  8 4 0

  方法二,简便方法

   2 8 0

   × 3

   8 4 0

  小结:计算一个因数末尾有0的乘法时,可以用一位数去乘0前面的数,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0.   三、达标测评,拓展提升。(24分钟左右)

  1.效果检测(14分钟左右)

  (1) 完成教材第67页 做一做 2题

  (2) 练习十四 第 6,7,8,9题

  2.拓展提升( 10分钟左右)

  用4、5、6、0这4个数按下列要求组成不同的三位数乘一位数的乘法算式

  ① 积的末尾没有0

  

积的末尾有1个0