2018-2019学年人教版必修五:谈中国诗(第一课时) 教案
2018-2019学年人教版必修五:谈中国诗(第一课时) 教案第3页

引导自学  明确中国诗歌与西方诗歌的异同,归纳中国诗的特点   背景资料:本文发表于1945年12月,收入《钱钟书散文》(浙江文艺出版社 1997年版)。原稿为英文,是他1945年12月6日在上海对美国人的演讲,后节译为中文。

  设问:我是中国教授钱钟书,你们是美国人,我给各位讲中国诗,大家最想知道什么?

  教学预预设(生:中国诗有什么特点。生:中国诗和美国诗有什么不同。)

  1.那么,作者论诗的立场是什么?

比较文学

  2.抓住文中的关键词句,概括出中外诗歌的异同

  3. 抓住关键句,筛选出与西方诗歌相比较,中国诗所具有的特征。

  ⑴没有史诗(早熟) 诗的发展

  ⑵简短 诗的篇幅

  ⑶富于暗示 诗的韵味

  ⑷笔力轻淡,词气安和 诗的风格

⑸社交诗多,宗教诗几乎没有 诗的内容

  4. 作者通过比较中西诗的异同得出了什么结论?

中国诗和外国诗虽有具体特征的差别,但没有本质的不同。

5.主题归纳

文章先谈作者论诗的根本立场。就是说必须用比较文学的观点来对待,然后重点论述中国诗的各个特点。最后论说中国诗的与外国诗虽有具体特征的差别,但没有本质的不同,反对中西本位文化论。启示人们,论诗必须据本国文化根基而加以论述,只有这样才全面科学 抓住关键句,理清文章思路,把握文章内容

  

  

  

  

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