自己，提高自己。赠人玫瑰，手留余香。我们要共同分享，也要相互分担，在相处中体验积极的情感。

　　国学经典 阅读感悟

　　解读《诗经》中《木瓜》投我以你将木瓜投赠我， 我拿琼琚作回报。 不是为了答谢你， 珍重情意永相好。 你将木桃投赠我， 我拿琼瑶作回报。 不是为了答谢你， 珍重情意永相好。 你将木李投赠我， 我拿琼玖作回报。 不是为了答谢你， 珍重情意永相好。

　　感悟：滴水之恩当涌泉相报 交友并不是为了什么，而是心灵的寄托。

　　探究三：教材P45下面探究与分享

　　(1)古人云："君子之交淡如水。"也有人说："多个朋友多条路。"你如何看待这两种观点？

　　(2)分享和分担是对等的吗？

　　答案提示：(1)我赞成"君子之交淡如水"。因为友谊是纯洁的、不应带有功利性的。朋友确实可以帮助我们，但交友不应以自己利益为出发点，这样的友谊并非真正的友谊。

　　(2)分享和分担，并不是对等的。友谊是平等的、双向的，但并非绝对的对等。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，友谊是一种心灵的相遇。分担风雨，分享快乐。

　　知识模块二 友谊的澄清

　　探究四：教材P46上面探究与分享

　　 (1)文中的"我"对友谊的期待是什么？

　　 (2)为什么"我"和小美的友谊变淡了？

　　 (3)淡了的友谊还有必要维持吗？

　　答案提示：(1)文中的"我"期待一种纯洁的、心灵相遇的，超越物质条件、学习成绩等的真挚友谊。 (2)因为小美常常有意无意地与我比这比那；小美没有正确对待参加歌咏比赛的竞争。 (3)我认为没有必要，因为对方变了，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

　　探究五：教材P46下面探究与分享

　　(1)竞争会伤害友谊吗？

　　(2)如果朋友赢，是否意味着自己输？

答案提示：(1)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。只要是公平的竞争，就不会伤害友谊；反而，友谊在竞争中得到升华、深化。