3、 十几年的北平辗转于青岛、武汉、济南等地。此篇文章就是他在青岛所作。

相关历史事件：1931年，"9.18事变"，东北沦陷。1935年，华北事变，平津危急。

二、 深入学习

1、读准字音

　廿 ( ) 菜圃 ( ) 黏合( )

脾( ) ：脾气

　稗( ) ：稗官野史

　婢( ) ：奴颜婢膝

　捭( ) ：纵横捭阖

　裨( ) ：大有裨益

　俾( ) ：俾有所悟

（ ） 什刹海 刹 那 旷( )：空旷

　（ ）刹车 犷( )：粗犷

2、整体感知课文

<1>默读课文，划分文章结构

一、(第1-3段) 爱到说不出

二、(第4-7段) 爱的理由及北平特点

三、(第8段) 想得落泪

<2> 解题：作者为什么不用"写"，而用了"想"？

"写"只是客观的介绍、描写，情味淡了。"想"带有浓烈的主观情感，一个"想"字，不仅点明了作者与北京的距离，而且还表达了作者对北京的无尽的爱、深沉的爱。

<3>哪些句子体现了作者"真想念" 北平？（请同学们在文中画出）

1.可是，我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。

2.真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。

3.好，不再说了吧，要落泪了。真想念北平呀！

3、研读1-3段