(4)分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工(　　)

　　(5)分泌蛋白的合成与分泌过程中，依次经过的细胞器是：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜(　　)

　　解析：

　　(1)在核糖体上合成的分泌蛋白先进入内质网，进行一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，然后再到高尔基体中做进一步的加工。

　　(2)内质网膜形成小泡后可以成为高尔基体膜的一部分，这样在一定程度上实现了膜成分的更新。

　　(3)内质网的膜结构成分以囊泡的形式转移到细胞膜中。

　　(4)分泌蛋白合成后在内质网和高尔基体中加工。

　　(5)分泌蛋白的合成与分泌过程中，依次经过的细胞结构是：核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜。

　　答案：(1)√　(2)√　(3)√　(4)×　(5)×

　　2．判断下列细胞的生物膜系统的正误

　　(1)细胞的生物膜系统由细胞膜、核膜和各种具膜的细胞器的膜结构共同组成(　　)

　　(2)原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成(　　)

　　(3)细胞膜把各种细胞器分隔开，使细胞内部区域化(　　)

　　(4)有多种酶附着在生物膜系统上，有利于化学反应的进行(　　)

　　(5)各种生物膜的化学组成和结构完全相同(　　)

　　(6)细胞膜在细胞和环境之间进行物质运输、信息传递的过程中起重要的作用(　　)

　　(7)各种细胞器膜在结构上都是各自独立的(　　)

　　解析：(2)原核细胞不具备生物膜系统。

　　(3)生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内部区域化。

　　(5)各种生物膜的化学组成和结构是很相似的，但是也有些差别，不能说完全相同。

　　(7)生物膜系统无论是结构上还是功能上都具有一定的连续性，不是各自独立的。

　　答案：(1)√　(2)×　(3)×　(4)√　(5)×　(6)√　(7)×

课堂互动探究案

　　【课程标准】

　　举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项生命活动

　　【素养达成】

1．通过同位素示踪法的实验分析，掌握分泌蛋白的合成和运输。(科学探究)

2．通过材料分析与总结，简述生物膜系统的组成和功能。(科学思维)

　　3．通过总结生物膜系统的功能，理解细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上都是紧密联系的统一整体。(生命观念)

蚕的丝腺细胞在5龄的初期主要是细胞本身增大，这时细胞质中的核糖体多为游离