2017-2018学年人教版必修一1.1《 揭开货币的神秘面纱》教案
2017-2018学年人教版必修一1.1《 揭开货币的神秘面纱》教案第3页

情境4

【情景展示】

请三位同学扮演顾客,一位同学扮演卖衣服的人。

  一个人在卖衣服,种类繁多。不断有人过来问价,于是他不停地回答:短衫一两白银,长衫二两白银,裤子一两半白银......最后不耐烦了,干脆写了一个标价牌,于是顾客自己看标价牌。

表演结束后,设置问题,由学生交流讨论,教师适当进行引导:

情景5

【模拟表演】

请三位同学分别扮演木匠、卖桌椅的人和卖粮食的人,模拟表演一下场景:

1、 木匠将自己生产的桌椅卖出去,然后购买木材回家。

2、 木匠将自己生产的桌椅卖出去后,然后说:"暂时没有什么好买的",将钱带回家,过了几个月之后,他才到集市上购买粮食。

(表演结束后,设置问题,由学生交流讨论,教师只在必要时进行适当引导。)