狠联系在一起；带"狼"字的成语也往往带有贬义，如狼子野心、狼狈为奸等；而

"东郭先生与狼"、"狼来了"等故事更是家喻户晓，现在还有一心想吃喜羊羊

的"灰太狼"。但如果狼与人斗争，结果又会怎么样呢？清代小说家蒲松龄在他

的名著《聊斋志异》中为我们做了一个精彩的描述和精辟的见解，让我们共同欣赏。

二、作者简介

学生简介，教师适当补充。

三、诵读（检查预习）

1.请一位学生背诵。

2.请学生读下列加点的字音

缀行甚远 屠大窘 苫蔽成丘 奔倚其下 弛担持刀 眈眈相向

少时 目似瞑 止露尻尾 假寐 狼亦黠矣

3.请学生划分下列句子的朗读节奏。

后狼止而前狼又至 两狼之并驱如故 其一犬坐于前 目似瞑

意暇甚 意将隧入以攻其后也 屠自后断其股 禽兽之变诈几何哉

4.全体学生诵读一遍。

四、疏通文意

1.请学生就预习中遇到的不能疏通的词句提问，师生共同解答。

2.教师点拨重点词句。

3.小组合作，疏通文意

分五组，每组一段。教师点评。

五、把握故事情节和内容

1.本文可明显分为几个部分？

（两个部分：叙事部分和作者的议论）（板书）

2.学生概括故事情节的开端、发展、高潮和结局。