9.小结过渡：田忌能转败为胜赢得第二次比赛胜利，有一个人功不可没，那就是--生接（孙膑）。谁来为我们介绍一下孙膑？（生简介孙膑）那孙膑是如何帮助田忌取得胜利的呢？

　　（三）了解孙膑的善于观察，合理分析

1.师：默读课文第3-12小节，说说孙膑分别对田忌说了些什么？从哪里看出孙膑已经想出了好办法？

2.出示：孙膑胸有成竹地说："你就照我的主意办吧。"

（1）理解：胸有成竹。胸有成竹你们知道吗？生答。

（2）谁来试试用"胸有成竹"的口气读孙膑的这句话？（指名读，男生读。）

3.师：孙膑到底有什么发现使他能胸有成竹地对田忌说照他的主意办呢？

生交流出示："从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀......"齐读。

（1）齐读。这些都是孙膑用眼睛仔细观察到的。这句话的意思你理解吗？"快不了多少"是什么意思？

（2）播放动画。（齐威王每个等级的马都比田忌的强）师：齐威王和田忌把各自的马分成三个等级。请你仔细看看给它们排排名次，说说你有什么发现。

（3）师：那这和第二次田忌取胜有什么关系？（生交流。）是呀，能想出这样的好主意都是孙膑观察后分析出来的结果。

4.难怪孙膑胸有成竹地说："你就照我的主意办吧！"孙膑的主意是什么？

现在你就是孙膑，把你的主意告诉田忌（转换人称说话训练）

5.师：孙膑真了不起啊，谁来夸一夸他。

师小结：是啊，孙膑能想出这样的主意，都是因为他能善于观察，合理分析的结果。（板书：善于观察 合理分析）

三、总结拓展

1.师总结：今天，我们一起学习了第12课《田忌赛马》。不仅知道了田忌在孙膑的帮助下，转败为胜赢了齐威王的故事，还学习到了按一定顺序复述课文的好方法。可以说是受益匪浅。同学们，你们有没有兴趣也改变一下马的出场顺序，看看能不能取胜？下课以后，运用你手中的马再来摆一摆，试一试，如何？

板书： 12田忌赛马

第一次（2） 第二次（13-16）

败 田忌（头像） 上 中 下 下 上 中

（败）（败）（败） （败）（胜）（胜）

合理 善于

分析 观察 孙膑（头像）

胜 齐威王（头像） 上 中 下 上 中 下

　　 （胜）（胜）（胜） （胜）（败）（败）