人教版(新)三下第四单元第二课 笔算乘法(例1例2)(教案)
人教版(新)三下第四单元第二课 笔算乘法(例1例2)(教案)第4页

  位2。

  生3:最后把这两个积相加。336+1440=1776盒。所以48×37=1776.

  师强调:1.进位的乘法,千万不要忘记加上进位。

      2.用十位上的数乘第一个因数,乘得的积的末位要和乘数的十位对齐。

  9.(出示课件第15张)小组讨论:乘数的两位数的乘法应该怎样计算?

  (1)小组讨论:说说你的计算方法。

  (2)汇报交流(课件第16张演示)

  生1:先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数。

  生2: 得数的末位与乘数的个位对齐。

  生3:再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐。

  10.练一练。(课件第17张)

  果园里有15行梨树,每行25棵,一共有多少棵梨树?

  11.牛刀小试(课件第18张)

 

  【设计意图】

  学习了新的知识,紧接着进行练习,可以使学生对新知识加以巩固,能更好地理解掌握笔算乘法的方法。

12.小结:乘数是两位数的笔算乘法:(课件第19张)